Инфографика: Как читать книги или 4 уровня чтения

[su_spacer size=»10″]Мортимер Адлер – американский философ, публицист и преподаватель гуманитарных наук. В своей книге «Как читать книги» Мортимер раскрывает 4 уровня чтения, каждому уровню присущи свои особенности и степень применения в жизни.

Пояснения как читать книги по Мортимеру Адлеру

Первый уровень малоинтересен взрослому человеку, умеющему читать. Два последующих уровня широко используются в жизни современного человек. А третий предназначен для узкого круга лиц.

Инспекционное чтение универсально для интернета. С помощью поверхностного чтения заголовков, подзаголовков и выделенных мыслей легко сориентироваться в непрерывном потоке информации глобальной сети. Некоторые умудряются так читать даже художественную литературу, без особого сосредоточения.

Аналитическое чтение распространяется на одну книгу, которую читатель подробно и вдумчиво изучает. Обязательно читатель должен понять смысл написанного текста и отследить идею автора, а так же установить, справился ли писатель с поставленной задачей. Аналитический способ чтения является начальной ступенью для перехода к синтопическому способу.

Мортимер Адлер

4 уровень чтения подразумевает работу над несколькими книгами одной и той же тематики. Но их нужно не просто прочесть, но и изучить. Если прочитать их аналитически, то можно обзавестись массой знаний по узкой тематике, так сказать энциклопедически изучить тему. А синтопическое чтение приводит к тому, что у читателя появляется своя точка зрения, основанная на знаниях из книг и личном опыте. Думаю, именно так читают писатели, перед тем как сесть за новую книгу.

Синтопию в литературном смысле можно объяснить, как определение своей точки зрения на основе изучения нескольких мнений писателей.

Последний уровень можно разделить на 5 шагов:

•  Инспектирование предлагаемой литературы схожей по тематике, нельзя же читать первые попавшиеся книги, читайте по системе.
• Усвоение материала. Каждый автор изъясняется по своему и читателю необходимо выбрать свою терминологию, не важно, будет ли она пересекаться с чужой, главное она будет понятна ему самому.
• Вопросы к автору. Что вы хотите выяснить в процессе чтения, для чего все эти поиски. Если книга не ответила на ваши вопросы, то нужно вернуться к инспектированию.
• Выводы, основанные на нескольких точках зрения.
• Применения знаний в дискуссии с другими экспертами.

Для развлечения мы читаем 3 способом, для обучения 4, а для быстрого ответа на вопрос 2 способом. Главное не путать подходы и тогда чтение будет приносить только пользу.

Инфографика подготовлена благодаря ebookfriendly.com